Concierto de El Coro de las Emociones 2017

Peras Stous Pera Kambous (Danza tradicional griega)

San Isidro 2017

Los alumnos de 1º, 2º y 3º de Primaria celebraron San Isidro cantando y bailando canciones típicas de Madrid que habían estado ensayando en las clases de música.  Después degustaron unas riquísimas  rosquillas.

Inés De Pablo vuelve a actuar en el Auditorio Nacional de Música

Inés De Pablo en el Auditorio Nacional de Música

El pasado viernes 29 de abril, los alumnos de la orquesta infantil y juvenil EOS volvieron a reunirse para ofrecer una actuación en el Auditorio Nacional de Música. Entre estos jóvenes músicos se encuentra una de nuestras alumnas: Inés De Pablo, alumna de 1º de ESO. 

Esta orquesta está formada por niños y jóvenes de 9 a 18 años que, gracias al programa pedagógico orquestal del Grupo Concertante Talía, tienen la oportunidad de participar en un Encuentro Orquestal Sinfónico que se celebra cada verano en la localidad de Alba de Torres. Allí, además de recibir clases de perfeccionamiento instrumental, los alumnos preparan un programa de música orquestal. El equipo pedagógico está dirigido y coordinado por Silvia Sanz Torre y cuenta con profesores que trabajan cada sección de la orquesta. 

Al igual que el año pasado, la recaudación del concierto se destina a proyectos de salud infantil que la Fundación Pablo Horstmann y AFANIC (Asociación de Familiares y y Amigos de Niños con Cáncer) llevan a cabo en Kenia y Bolivia.

El programa del concierto estuvo dedicado a la música de películas. Pudimos escuchar momentos significativos de bandas sonoras del cine clásico y actual de distintos géneros.

El concierto fue estupendo y tan emocionante como el del año pasado. Es sorprendente el nivel que están adquiriendo estos jóvenes músicos.

Para nuestro colegio es un verdadero orgullo que nuestra alumna Inés De Pablo participe en esta excelente y prometedora Orquesta.

Mi más sincera enhorabuena para ti Inés y para todos tus compañeros de la orquesta.

José María Rosado

(Coordinador del Departamento de Música)

Voices Around The World 2017 Project: "Sunshine"

Los alumnos de Educación Primaria del colegio han vuelto a colaborar este año con la organización Voices Around The World.

El proyecto de este año tiene como objetivo recaudar fondos para un centro educativo en la localidad de Njombe en Tanzania.

Como ya sabréis, el proyecto consiste en hacer una grabación de las voces de los alumnos interpretando una canción (este año la canción se titula "Sunshine") que será enviada a VATW. Allí se encargan de mezclarla con otras grabaciones realizadas por  alumnos de muchos países.

El resultado será un video con la mezcla de audio final, e imágenes de los participantes. Para verlo habrá que descargarlo de la página de VATW pagando una pequeña cantidad. Podéis haceros una idea viendo el video de la canción del año pasado ("Lighting up the flame").  

Entre marzo y abril alumnos voluntarios han estado grabando sus voces (tres melodías distintas) en pequeños grupos. Además en una parte de la canción hemos añadido una secuencia de poliritmia en la que han participado todos los grupos de clase. También hemos añadido pequeñas coreografías inventadas por los alumnos.

Como nos piden imágenes para incluir en el video final, he editado dos videos que reflejan nuestro trabajo: uno con la base musical que nos enviaron, y otra versión en la que a las voces y percusiones de los alumnos he añadido simplemente una guitarra y un ukelele.

Ya he enviado todo el material a VATW y enseguida me han contestado agradeciéndonos el gran trabajo que hemos hecho, y transmitiéndonos sus felicitaciones.

Os dejo leer algunos correos que me han enviado

Hi José 

Thank you for sending the photos and vocal tracks for sunshine. All safely received.

I also looked at the YouTube video. It is fantastic some wonderful ideas with the percussion work. Could you please send me the original video you uploaded to YouTube as we would like to use some clips from this for our final audio/video mix - muchos gracias!!

Thanks  to everyone at Laude Fontenebro School for all of your sustained efforts with the project and special thanks to all of your superstar singers. Please tell them we think they are amazing. And the children of Njombe will think they are even more amazing of course through the way your Students’  voices are helping support them! Anything you all can do to encourage downloads of the eventual song/video and donations to the Njombe project will be hugely appreciated.We expect to release the final song/video in June

Many thanks

Laurie and the VATW team


Thank you José

You are a total star and it is great working with you in the project. I think this year’s song/video will be the best ever!!!

All the best

Laurie

Hi José

Thank you for the videos.

We really enjoyed the acoustic version - really great work and arrangement - that must have made a very interesting performance for your students to make. Did they perform this version to parents? Lovely photo outside the school too with a ‘Sunshine Flag’ as well - so creative!!

Millions of thanks

Best wishes

Laurie

Estos son los videos que he enviado. Espero que os gusten, y ¡Enhorabuena a todos por vuestro trabajo!

I got rhythm 4ºEPO

Los alumnos de 4º de EPO interpretan "I got rhythm" de George Gershwin.

  

Música de los balcanes

“Los Moussakis” El jueves 27 de abril los alumnos de 5º y 6º de EPO estuvieron en CaixaForum presenciando un concierto didáctico sobre la música de los balcanes.

El grupo “Los Moussakis”, cuyos miembros proceden de distintos países de la península balcánica, nos hicieron descubrir la gran riqueza musical de esa zona del mundo en la que  se han ido mezclando diferentes culturas a lo largo de la Historia.

Unos músicos de gran nivel, y una cantante con una voz espectacular, nos ofrecieron un concierto fantástico que para muchos alumnos supuso el descubrimiento de una cultura y una música bastante desconocida. 

En clase de música hemos estado analizando algunas características de la música de los balcanes: los instrumentos que utilizan, las melodías que mezclan elementos orientales y occidentales, y sobre todo la originalidad de sus ritmos.

También hemos aprovechado para aprender a tocar con nuestras flautas una versión a dos voces de una de las piezas que interpretaron en el concierto.